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lunes, 27 de noviembre de 2017

Problemas para 2º de Primaria. Sumas y restas.

Vamos a ver cómo podemos ayudar a los alumnos a resolver los problemas. Hasta ahora era muy fácil resolver los de sumas y restas pero cuando hemos metido las palabras "más que..." y  "menos que..." empiezan a liarse. 
Lo fundamental es que aprendan a razonar pero es de mucha ayuda darles pequeños trucos para que empiecen a darse cuenta dónde están las pequeñas diferencias en los enunciados. Al niño que no tiene una comprensión lectora muy buena le cuesta mucho razonar correctamente.
Os he realizado unos esquemas que ya están trabajados en clase y en la libreta están escritos por ellos. Es muy importante que los repasen. Si puedo les haré fotocopias. 








domingo, 25 de octubre de 2015

Cómo razonar los problemas básicos de sumas, restas y multiplicaciones. 3º Primaria.






La mejor forma de trabajar los problemas con los niños no es dejarles que intenten hacerlos solos desde el principio. Es hacer muchos ejercicios con ellos guiándoles en los razonamientos que nosotros como adultos hacemos y sobre todo dotándoles de instrumentos en los que apoyarse  para realizarlos. (Dibujos y vocabulario matemático).
En el esquema de arriba os he puesto pautas para además de razonar comprender que las matemáticas también tienen un lenguaje y que cada vez que nos referimos a una operación determinada utilizamos una vocabulario concreto. Si afianzamos el razonamiento de estos problemas básicos nos será más fácil afrontar después los problemas más complejos.
Os propongo realizar con ellos de forma oral  y razonando cada uno de esto problemas, fijándonos en las palabras que usamos y en las que aunque no estén podríamos añadir. Después podéis descargarlos y dejar que los hagan solos a ver qué han asimilado



 1.       En un autobús hay 62 alumnos y en la siguiente parada suben 68 alumnos más. ¿Cuántos alumnos hay ahora (en total)?

2.       Mi hermano tiene 586 cromos y mi primo 324 ¿Cuántos cromos tienen entre los dos? (en total)

3.       Ana tiene una colección de 178 cromos de motos y Javier tiene una colección de 245 cromos de animales. ¿Cuántos cromos tienen en total?

4.       En la estantería del salón hay colocados 127 libros de historia y 76 libros de cuentos. ¿Cuántos libros hay en la estantería? (en total)

5.       La tía de Amparo tiene un álbum con 34 fotos. La semana pasada colocó 15 fotos más y hoy ha colocado otras 17. ¿Cuántas fotos tiene en el álbum? (en total)

6.       En la pastelería “La palmera” hoy han hecho  3 bandejas de pasteles. La primera tiene 29 pasteles, la segunda 69 y la tercera 120 pasteles ¿Cuántos pasteles han hecho en total?

7.       En la tienda de muebles han puesto las rebajas. Un sofá costaba antes 2.876€ y ahora 1768€. ¿Cuántos euros menos cuesta el sofá ahora? ¿Cuántos euros más costaba antes el sofá?

8.       Ángel, el conserje del instituto, tiene una caja con 3.489 bolígrafos. De ellos, 2.576 son azules y el resto son verdes. ¿Cuántos bolígrafos verdes tiene?

9.       En el estadio de fútbol caben 12.780 personas. Se han vendido 8.990 entradas para el partido de hoy. ¿Cuántas entradas faltan por vender?

10.   Desde mi casa al colegio hay 3.789 metros y desde mi casa al parque hay 2.987m ¿Cuántos metros menos hay de mi casa al parque? ¿Cuántos metros más hay de mi casa al colegio?

11.   Tomás está leyendo un libro de aventuras. Lleva leídas 88 páginas y le faltan por leer 136 páginas. ¿Cuántas páginas tiene el libro que se está leyendo Tomás?

12.   En el zoo están pesando a los animales. El tigre pesa 348 kg y el rinoceronte pesa 780kg. ¿Cuántos kilos pesa el tigre menos que el rinoceronte? ¿Cuántos kg pesa el rinoceronte más que el tigre?

13.   Adrián ha comprado hoy 1 caja de manzanas, 1 caja de plátanos y 1 caja de peras.  En la primera caja hay 89 kg de manzanas, en la segunda 97 kg de plátanos y en la tercera 234kg de peras ¿Cuántos kilos de fruta ha comprado?(en total)

14.   Juan necesita un ordenador y una impresora que cuestan 4.532 €. Tiene ahorrados 3.200 €. ¿Cuánto dinero le falta para poder comprar el ordenador y la impresora?

15.   En mi jardín tengo 21 manzanos. Cada manzano tiene 9 manzanas. ¿Cuántas manzanas puedo recoger?

16.   En el restaurante de mi pueblo están preparando el salón para la celebración de una boda. Han colocado 110 mesas con 5 sillas cada una. ¿Cuántas personas se podrán sentar?

17.   Leonardo tiene 37 DVD de películas de terror y el doble de películas de risa. ¿Cuántas películas de risa tiene Leonardo?

18.   La madre de David ha acudido a un concurso de televisión y le han preguntado, ¿cuántos gramos de arroz hay en 6 sacos si cada saco pesa 611gramos?

19.   Jaime y su hermana han comprado en la tienda un jersey y dos cazadoras. ¿Cuánto dinero han tenido que pagar?(en total)
Jersey=67€
Cazadora=823€
  
20.   Los organizadores de un concierto han vendido 401 entradas de 6€ cada una. ¿Cuánto dinero han conseguido recaudar?

21.   Una fábrica de neumáticos tiene que fabricar ruedas para 211 camiones. Cada camión tiene 6 ruedas. ¿Cuántas ruedas tienen que fabricar en total?


22.   La hermana de David tiene 8 cajas de bombones con 10 bombones en cada caja. ¿Cuántos bombones tiene la hermana de David?
   

miércoles, 19 de noviembre de 2014

Problemas de 2º de Primaria. ¿Cuántos....más/menos que...?

Para el control de mates del tema 5 tenemos una serie de problemas que ya vimos un poquito en el tema pasado pero que vamos a trabajar de forma intensa en éste. Son problemas que presentan dificultades a un número elevado de alumnos porque no terminan de comprender lo que se les pide. Como estamos en segundo vamos a intentar poner algunas bases para ayudarles a construirlos mentalmente. Ya hemos empezado esta mañana y parece que la cosa va muy bien.





                                               Fíjate cómo lo razono



Vamos a otro problema





                                            Fíjate  cómo lo razono



Vamos con otro

                                         Mira cómo lo razono