Para el control de mates del tema 5 tenemos una serie de problemas que ya vimos un poquito en el tema pasado pero que vamos a trabajar de forma intensa en éste. Son problemas que presentan dificultades a un número elevado de alumnos porque no terminan de comprender lo que se les pide. Como estamos en segundo vamos a intentar poner algunas bases para ayudarles a construirlos mentalmente. Ya hemos empezado esta mañana y parece que la cosa va muy bien.
Mira cómo lo razono
Fíjate cómo lo razono
Vamos a otro problema
Fíjate cómo lo razono
Vamos con otro
Gracias. Me parece una explicación clara y fácil de entender.
ResponderEliminargracias interesante
ResponderEliminarMe ha gustado mucho el ejercicio muy fácil de entender para niños y es muy chulo
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