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jueves, 26 de septiembre de 2013

Organización del aula de primero

Hola amig@s, estamos terminando septiembre y ya estamos familiarizados con nuestra nueva clase. Os dejo algunas fotos para que veáis cómo ha quedado decorada.

La clase está dividida en grupos de trabajo para favorecer la comunicación y la colaboración entre los alumnos.









Los alumnos dejan los estuches en los ganchos de las mesas, con el fin de tenerlos siempre a mano y que no ocupen mucho espacio en las mesas.

 

Al final de la clase tenemos unas mesas con diferentes juegos de matemáticas: ábacos, relojes, balanzas, metros, monedas, cartas, puzzles, dominós...




Un juego de señales viales y algunos coches para el juego simbólico.


Nuestro rincón de artes plásticas.



Hemos dejado dos espacios en la pared trasera para colgar nuestras cosas de inglés y nuestros trabajos de religión.

 

Tenemos una zona de biblioteca donde tenemos libros, cuentos, revistas, libros de lectura, cuadernos y libretas de trabajo.

 
 
  


Hemos reservado un pequeño espacio debajo de la pizarra para poner las papeleras de reciclado.



 Nuestro panel de responsables está colocado sobre la puerta del armario empotrado y los responsables de las diferentes tareas van rotando semanalmente.
Tenemos responsables de:

  • Subir las persianas por las mañanas.
  • Orden del aula.
  • Repartidores del libros y libretas.
  • Responsables de vaciar las papeleras en los contenedores de reciclado del colegio.
  • Responsables de bajar los martes y los jueves la caja con juegos tradicionales al patio, en la hora del recreo.


  
 
 
 

 Pasamos la lista por la mañana y cada día tenemos un encargado que se coloca primero en las filas y hace  de secretario o secretaria de la profesora.

 

Encima de la pizarra verde tenemos una decoración con el calendario. Días de la semana, meses del año y estaciones.






  

 En la puerta de la clase tenemos unos cuadros con el control de puntos en la asignatura de Educación Física y para el comportamiento dentro del aula



 Sugerencia para comenzar el día.


En la clase tenemos dos pizarras; la tradicional y la pizarra digital, en ésta última trabajamos con las nuevas tecnologías. La pizarra digital se usa a diario en las explicaciones de los temas con ejercicios interactivos. 

 



 Por último os dejo las tres normas de clase en las que estamos trabajando ahora mismo.










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